Embedded Files
Så du får mer tid til det KI ikke kan gjøre
Generativ kunstig intelligens gir lærere mulighet til å effektivisere planleggingsarbeid. Med KI som din personlige assistent kan du blant annet lage differensierte ressurser og skape mer tilpasset og variert undervisning – raskere og enklere. Under finner du eksempler på bruk av KI som lærerens personlige assistent.
💡 Viktig å vite
Utviklingen av gode undervisningsopplegg med KI skjer sjelden i ett forsøk. Du må ofte gå gjennom flere iterasjoner med KI. Be om justeringer, utdyping, forenkling eller mer faglige utfordringer slik at innholdet tilpasses din undervisningskontekst og elevgruppe best mulig. Her finner du eksempler på ledetekster du kan bruke for å starte prosessen.
Bruk av KI for tilpassede læringsressurser og differensierte oppgaver
Bruk av KI for tilpassede læringsressurser og differensierte oppgaver
Tilpasning av fagtekster og artikler
Tilpasning av fagtekster og artikler
KI-verktøy kan bidra i å utforme læringsressurser tilpasset ulike nivåer og behov i elevgruppa. Dette gjør det enklere å skape inkluderende undervisning med rom for både støtte og utfordring. Dette er særlig nyttig i språkfag, hvor det ofte kan være stor variasjon i elevenes språklige ferdigheter.
Eksempler på ledetekst:
«Skriv en versjon av denne teksten tilpasset for elever på [angitt klassetrinn eller alder]. Unngå kulepunkter. Her er teksten: “[lim inn]”»
«Skriv tre versjoner av teksten nedenfor med ulik vanskelighetsgrad, tilpasset elever på [angitt klassetrinn eller alder]. Versjon 1 skal være enkel og lettfattelig, versjon 2 er middels nivå, og versjon 3 er mer avansert. Unngå kulepunkter. Her er teksten: “[lim inn]”»
💡I nettleseren Microsoft Edge kan du bruke Copilot til å lese artikler og tekster direkte fra nettleservinduet – uten å laste opp filer. Klikk på Copilot-ikonet øverst til høyre i nettleserens verktøylinje. Copilot vil da åpne seg i sidepanelet. Be deretter Copilot om å lage tilpassede versjoner med ulik vanskelighetsgrad med følgende ledetekst «Skriv en versjon av teksten på denne siden tilpasset elever på [angitt klassetrinn eller alder]. Unngå kulepunkter»
Elever med stort læringspotensial: Du kan også be Copilot lage mer avanserte og faglig utfordrende versjoner for elever med stort læringspotensial, slik at alle får tilpasset fagstoff som stimulerer og motiverer.
NB! Husk å ivareta opphavsrett. Unngå å laste opp tekster beskyttet av opphavsrett i KI-verktøy uten tillatelse. Copilot i nettleseren kan lese innhold direkte fra nettsiden uten opplasting.
NB! Alle KI-genererte tekster bør kvalitetssikres av lærer før de distribueres til elevene.
Lag differensierte oppgaver med KI
Lag differensierte oppgaver med KI
Med KI kan du raskt lage målrettede og varierte oppgaver, tilpasset elevenes nivå og behov. Eksempler på bruk:
(a) Lage oppgaver i flere versjoner (f.eks. enkel, middels, avansert)
(b) Utforme ulike spørsmålstyper til samme innhold
(c) Utvikle oppgaver som trener ulike ferdigheter
(a) Forslag til ledetekst
«Du er en lærer i [fag] for en klasse på [trinn]. Lag tre versjoner av denne oppgaven med ulik vanskelighetsgrad: én for elever som trenger ekstra støtte, én på middels nivå, og én for elever som trenger mer faglige utfordringer. Her er oppgaven: [lim inn]»
💡Med Copilot i sidepanelet på nettleseren (se tips ovenfor) kan du lage oppgaver direkte til artikler på nett, for eksempel spørsmål til leseforståelse eller generere gloselister (aktuelt for språkfag).
(b) Forslag til ledetekst
«Lag [oppgavetype] til teksten på denne siden, tilpasset elever på [klassetrinn eller nivå].»
Eksempler på oppgavetyper du kan bruke i ledeteksten:
flervalgsspørsmål
åpne spørsmål
gloselister
sant/usant-oppgaver
utfyllingsoppgaver
spørsmål som fremmer refleksjon
Utfyllingsoppgaver kan være godt egnet for elever som trenger å øve på spesifikke ferdigheter – for eksempel begrepsforståelse, språkstruktur eller faktakunnskap. Dette kan brukes både i språkfag og i andre fag.
(c) Forslag til ledetekst for utfyllingsoppgave
«Lag [antall] utfyllingsoppgaver til en elev på [klassetrinn] som skal øve på [angi ferdighet, f.eks. samsvarsbøyning, fagbegreper, definisjoner, historiske årstall]. Tema: [f.eks. bærekraft, energi, demokrati]. Hver oppgave skal være en fullstendig setning med ett ord fjernet. Bruk et tydelig og tilpasset språk. Format: Setning med tomrom der ordet mangler.»
💡 Tips
Du kan be om å få en versjon med fasit
Tilpass gjerne nivå og tema ut fra elevenes interesser og ferdigheter.
Planlegging og utvikling av undervisningsopplegg
Planlegging og utvikling av undervisningsopplegg
Med KI kan du effektivisere følgende arbeidsoppgaver:
Videreutvikle prosjektidéer: Bruk KI til realisere en grov idé til et detaljert undervisningsopplegg med prosjektbeskrivelse, tidsplan og planlagte aktiviteter.
Forslag til ledetekst:
«Du er en lærer i [fag] på [klassetrinn] og har en undervisningsidé om [beskriv tema/idé]. Lag et undervisningsopplegg som inkluderer prosjektbeskrivelse, mål, tidsplan med aktiviteter og vurderingsformer. Varighet på prosjektet: [angi]. Hva mer trenger du å vite før du setter i gang?»
Planlegge elevaktive undervisningsopplegg: Bruk KI for få forslag til undervisningsøkter og oppstartsaktiviteter som engasjerer og aktiviserer elevene
Forslag til ledetekst:
«Lag et elevaktivt undervisningsopplegg i [fag] for [klassetrinn], med fokus på [tema]»
«Forslå minst tre oppstartsaktiviteter i [fag] for [klassetrinn], som engasjerer og motiverer elever til å delta aktivt i temaet [tema].»
Formulere læringsmål: Bruk KI til å hjelpe deg å utarbeide klare og målbare læringsmål basert på kompetansemålene i læreplanen.
Forslag til ledetekst:
«Formuler tydelige og målbare læringsmål for et undervisningsopplegg i [fag] på [klassetrinn], basert på følgende kompetansemål: [lim inn kompetansemål]. Læringsmålene skal være konkrete, elevrettede og tilpasset nivået på elevene. Her er en beskrivelse av undervisningsopplegget [beskriv]»
Utforme vurderingsrubrikker: KI kan avlaste lærerens arbeid med å lage vurderingsrubrikker som tydelig beskriver hva som kjennetegner ulike nivåer av måloppnåelse. Dette støtter både elevens læring og lærerens vurderingsarbeid.
Forslag til ledetekst:
«Lag en vurderingsrubrikk for [beskriv oppgavetype eller prosjekt] i [fag] for elever på [klassetrinn]. Rubrikken skal inneholde vurderingskriterier på tre nivåer (for eksempel lav, middels og høy måloppnåelse), basert på følgende kompetansemål: [lim inn kompetansemål]. Bruk klart og elevvennlig språk.»
Bruk en praterobot til å lage Quizlet flashcards raskt og enkelt: Spar tid ved å bruke en praterobot til å lage ferdige lister med begreper, definisjoner og eksempler – klare til import i Quizlet!
Fremgangsmåte
Fremgangsmåte
Start med en liste over begreper
Be prateroboten lage en liste med relevante fagbegreper for temaet ditt, med tilhørende definisjon og eksempel, tilpasset aktuelt skoletrinn.
Be prateroboten om å gjøre eventuelle justeringer til innholdet.
Klargjør listen for Quizlet
Når du er fornøyd med begrepslisten, bruk denne ledeteksten:
«Formater listen slik at hvert flashcard har begrepet først, etterfulgt av definisjon og eksempel på samme linje. Bruk tabulator som separator, så det kan importeres til Quizlet.»
Importer til Quizlet
Gå til Quizlet → Create content → Flashcard set
Klikk på Import from Word, Excel, Google Docs, etc.
Lim inn listen fra prateroboten
Trykk Import.
Sjekk og publiser
Se gjennom flashcardene og gjør eventuelle justeringer
Når alt ser bra ut, trykk Create for å publisere settet
Lag egne lydfiler til lytteoppgaver med KI og Clipchamp (Microsoft)
Lag egne lydfiler til lytteoppgaver med KI og Clipchamp (Microsoft)
🎧 Denne guiden viser hvordan du enkelt kan bruke en praterobot til å lage manuset til en lytteoppgave, og deretter bruke Clipchamp til å generere en lydfil med tilnærmet naturlig opplesning. Et effektivt verktøy for språkfag, der du kan tilpasse innhold og nivå til elevenes behov.
Lag KI-genererte lydfiler for lytteforståelse.docx
Forslag til ledetekst for lytteforståelsesoppgaver:
«Lag [antall] lytteforståelsesoppgaver til dette lydmanuset, tilpasset elever på [klassetrinn] i [språkfag]. Oppgavene skal teste forståelse av innhold, detaljer og språklige elementer. Variér gjerne spørsmålstyper (f.eks. flervalg, åpne spørsmål og sant/usant). Her er lydmanuset: [lim inn tekst].»
Lag PowerPoint-presentasjoner med Copilot
Lag PowerPoint-presentasjoner med Copilot
KI kan hjelpe deg med å lage PowerPoint-presentasjoner raskt og effektivt. Du kan få forslag til struktur, innhold, språk og visuelle virkemidler – alt justert etter fag, nivå og tema.
Forslag til ledetekst:
«Lag en lærerik og engasjerende PowerPoint-presentasjon om [tema] i faget [fag], tilpasset elever på [klassetrinn]. Presentasjonen skal ha en varighet på ca. [X] minutter. Inkluder relevante bilder, eksempler og forklaringer som passer målgruppen.»
Be Copilot om eventuelle justeringer. Når du er fornøyd, kan du be Copilot om å eksportere presentasjonen som en PPT-fil. Den vil da generere en PPT-fil som du kan laste ned.
Copilots KI-genererte PowerPoint-presentasjoner kan være lite inspirerede i utformingen. For å forbedre det visuelle uttrykket, kan du bruke PowerPoints innebygde «Designer»-funksjon:
Åpne presentasjonen i PowerPoint
Gå til fanen «Utforming»
Klikk på «Designer» (vanligvis i høyremenyen)
Velg et forslag for å piffe opp layout, bilder og farger – raskt og enkelt
Page updated
Google Sites
Report abuse